La nostra societat ha desenvolupat diferents malalties i trastorns que tenen com a punt comú l’afectació del cervell.

Hi ha un ampli ventall de malalties, disfuncions o trastorns que plantegen d’alguna manera la desconnexió o no connexió entre el vehicle i l’ordinador, entre el cos i el cervell:  trastorns que afecten el desenvolupament neurològic dels infants, sensibilitat química, degeneració, … i algunes d’elles tenen un element comú: el sistema sensorial.

En aquest taller parlarem de la desconnexió o no connexió del sistema sensorial (els sentits) vers el cervell. Quin és el funcionament del sistema sensorial del nostre cos, quan pren forma i quines són les dificultats que apareixen quan el procés d’integració dels sentits no està funcionant correctament: quan el nostre cervell no interpreta-organitza els estímuls que rep a través dels sentits  (entrada sensorial), no és capaç de donar una resposta adequada a l’estímul rebut. Aquesta “informació que no arriba a lloc” genera una realitat desendreçada que acaba afectant diferents àmbits: des del desenvolupament d’ habilitats sensorials més inconscients i més individuals (tacte, moviment del cos, ubicació)  fins als processos sensorials més conscients (vista, oïda…), processos cognitius / aprenentatges, socialització i desenvolupament amb l’entorn (JO vers els altres).

Aquest taller ofereix una visió de treball des de tot el que integrem en el  procés de concepció i durant els primers mesos de vida, alhora que incorporem la visió de la nostra pertinença a un sistema familiar (amb el llegat que això ens atorga) i la interactuació amb diferents agents. Com acompanyem el procés per a la integració sensorial des d’una visió holística, atenent les demandes del nostre cos físic, energètic i subtil.

El taller va adreçat a kinesiòlegs, terapeutes o persones que treballin i/o acompanyin infants – adults amb trastorns neurològics, sensorials o qualsevol persona amb interès sobre el tema. És convenient que els assistents tinguin coneixement del testatge kinesiològic, i específicament es farà servir l’AR.

Objectius:

• Conèixer què és la disfunció en la integració sensorial
• Treballar la disfunció sensorial i patologies que la contenen des d’una mirada més àmplia que abasti la complementació de diferents sistemes
• Aportar recursos per treballar per l’equilibri de les funcions sensorials

Programa

Disfunció en la integració sensorial. Endreçant el caos

• El sistema sensorial: sensacions i sentits
  • Què és la integració sensorial? procés
  • Què és la disfunció en la integració sensorial?
  • Causes que generen la disfunció sensorial?

Presentació del protocol de treball

• Patologies sobre les quals podem treballar amb el protocol
• Cercant diferents portes d’entrada (més enllà de l’entrevista)

Protocol

Informar:

• Nèixer :
  • Procés d’encarnació
  • Procés de desencarnació
  • Fecundació
  • Gestació
  • Agents teratògens
  • Respostes adaptatives
  • Part
• Pertànyer
  • Transgeneracional
  • Vincles
• Sentir
  • Conceptualitzant la disfunció sensorial
  • Desenvolupament cervell
  • El cervell

Corregir:

• Cos
  • El cos físic
  • El cos químic
• Cervell
  • Pars cranials
  • Neurotransmissors
• Processos
  • El naixement
  • Els processos d’integració sensorial
  • Desensibilització del sistema
• Entorn
  • Sistèmic, espiritual, ambiental
• Subtil
  • El poder de la paraula
  • Altres correccions

 CURRICULUM

Montse Alba

Certificada en Kinesiologia Global Professional per l’Institut Superior de Medicina Tradicional amb Francesc Marieges. Certificada en teràpia floral -Flors de Bach- per l’Institut Superior de Medicina Tradicional. Professora de Kundalini Yoga certificada per l’Asociación Española de Kundalini Yoga (AEKY) en representació de l’associació internacional  Kundalini Research Institute (KRI) i International Kundalini Yoga Teachers Association (IKYTA).